目前分類:純真‧Brian (33)

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兩個撿來的筆夾+一支斷水原子筆芯+數個彈簧+一個防滑套=一個超炫的S型弓

這一陣子Brian很反常,不同於以往總是蛇來蛇去」的行徑,一放學就鑽進房間裡,一待就是一小時。

本來我還暗自高興,以為他想通了,知到用功認真很重要。但當我不斷聽到他房裡傳來「波~波~波」的聲音時,我開始覺得事有蹊蹺。

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Brian在組合積木或創作玩具時,非常專注。我在旁邊繞來繞去,他連看都不看我一眼。

前幾天,Brian每天放學回家都喊累,常常一回家就睡著了。等到吃飽飯,寫完功課,就抱出一桶大小零件,趴在地上認真的組裝起來,一個晚上也沒聽他說幾句話。

我很好奇,是什麼有趣的事讓嘰嘰喳喳的小Brian變得那麼安靜,一問之下,才知道他和另二位同學正如火如荼地進行「環保太陽能車」的設計及製作,準備在422世界地球日當天,參加「環保創意太陽能車趣味競賽」比賽。

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昨天下午Brian下課後有籃球課,我們約好等他下了課在校門口等我,我一下班後會立刻去接他。

或許是臨下班前心中一直盤算著一件棘手的公事該如何解決,接著又想趕快回到家中作晚餐,以免饑腸轆轆的孩子餓壞了,我竟直接將車開回家,忘記先到學校接孩子。

等我到家,看到家門口少了一雙Brian的鞋時,才猛然想起Brian還在等我,那時早就超過約定時間20分鐘後了。

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這個球是要還給學校的,鮮豔的顏色很漂亮,和一般單調的咖啡色有完全不同

Brian的個性開朗熱情,常常主動幫忙同學及師長,就算是犧牲中午的午休時間,也會幫忙老師樓上樓下教室跑腿打雜,常常汗流浹背,他也樂此不疲。

但是他昨天一放學,就打電話給我,聲音聽起來萬分委屈「媽咪,我再也不要幫忙同學了!明明我是好心幫忙,現在他們闖禍了,卻都賴給我,說是我的責任。」

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天氣很冷,Brian還是堅持穿短褲「因為這樣才能跑得快、跳得高」。背後是附近社區的聖誕節佈置。

Brian 最近迷上籃球。不但每天都會聽到他在學校的戰果,連假日都要起個大早到學校籃球場鬥個牛,才算盡興。

雖然我的假日沒有辦法補眠,但和孩子一起早起,陪著他們運動,感覺更健康、更有朝氣。

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Brian 的小日記本

 

 從升上小五以後,Brian每天都會寫一篇「小日記」。

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姐姐!我是可怕的~鬼,把我拍得恐怖一點啦!~

 今天是西洋的萬聖節,Brian的英語班不能免俗地舉辦了萬聖節party,要小朋友稍加裝扮,大家要一起去  Trick or Treat。

今年我並沒有特別為Brian準備道具或服裝,除了因為他已經長大了以外,若能自己發揮創意,效果一定遠比賣場上重覆性高的行頭好得太多了。

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柏任的畫.jpg

Brian的圖畫總是充滿小小的人兒,小小的飛彈和各式各樣的大砲,看起來很熱鬧!其實仔細瞧,是大有玄機的哩!

 

常常聽說「文如其人」,在我們家,我更覺得「畫如其人」。

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雖然Brian從小就接觸3C3Q的積木課程,也表現得很好,但卻從來沒有參加過樂高機器人的課程。從網路上知道這種課程可以訓練孩子電腦設計及邏輯的概念,所以就為他報名7月21-23日由科工館舉辦的樂高機器人夏令營當作敲門磚,除果Brian有興趣,就會為他安排相關課程。

23號下午我特別請了半天假,參加夏令營結訓前的發表會,名為"大力士機器人"。舞台上已經作好了布置,大桌子上有一個黑色邊的園圈,兩兩一組的小朋友將設計好的機器人放置其中,啟動機器人之後,先離開圓圈的機器人,就是輸家。

舞台上的小朋友和台下的家長都很緊張,比賽時加油及尖叫生四起。我很驚訝有這麼多的小朋友學習樂高積木,每個機器人的設計都十分有創意,有的是前端有一個大鏟子,還有設計不斷舞動的大榔頭...等,令人驚豔。原來還有很多家長是重視孩子的創造力的呢!

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Brian 出生時,阿嬤就千里迢迢地跑到台南的鄉下,請濟公算命,聽說濟公一面啜飲著酒,一面搖著扇子恭喜阿嬤說:「歐巴桑,妳的曾孫以後不是大官虎就是醫生...」。不止這樣,我們認識的元帥也說Brian生來就頭上就有兩顆珠,聰明過人,這讓我們聽了心花怒放,充滿期待。

不過Brian的成長過程,常常讓我們懷疑以上的說法對不對。除了本性真的十分敦厚以外,Brian的功課並沒有特別突出,反而在學習上一直無法專注,學習速度慢,也常粗心得讓人擔心。

Jeff看我一直放不開,甚至有時候還會偷偷掉眼淚,就安慰我「那是還沒有開竅啦!」久了我也漸漸習慣這樣的狀況,除了要求Brian一定要認真作功課、守本份外,成績已經不太在意了。

上禮拜Brian不小心被棒球球棒打到額頭,腫了一個青色的腫塊,只要輕輕一碰,他就會痛得跳起來。我們戲稱這是其中的一顆珠已經跑出來了,還笑著鼓勵他要好好表現,因為它以後不是大官虎就是醫生。

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真是讓我好驚喜!Brian竟然織了一條又暖又美的圍巾呢!

那天Brian下課,興奮地圍著一條有兩個白色小毛球的黃色小圍巾跑向我,小圍巾不長,不死板的線條,看得出來是手工織的。

柏任+圍巾1.jpg 

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運動任.jpg 

記得Brian小學之前,非常迷戀恐龍,只要看到有恐龍的衣服、帽子、鉛筆盒...,一定會吵著要買。好幾本恐龍圖鑑被他翻了又翻,迅猛龍、翼龍...各種恐龍如數家珍,玩具箱也塞了大大小小不同的恐龍玩具。那段時間問他長大要做什麼,他會很確定地說「我要當考古學家,我要每天挖不同種的恐龍化石!」

我聽了覺得很有趣,不知道台灣哪裡可以挖恐龍化石?

現在Brian已經小四了,每天急著和我分享的主題,已經不再是恐龍,而是運動。每天回家,Brian都會很興奮的轉播當天學校比賽的戰績,無論是下課打了什麼球,得了幾分都有詳細報導。最常聽到的像「我今天投籃總共進了10球,同學都說我很厲害」「我今天打樂樂棒球,打出全壘打,有得分捏!」一邊說,一邊還會帶動作,非常興奮。

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  戴上眼鏡的Brian,神情看來成熟好多!(有一點憂鬱小生的氣質?!{#emotions_dlg.emotion_b01})

暑假末期,我發現
Brian
看電視的時後,總是身體前傾、瞇著眼睛,好像很吃力。開學之後,又常抄錯作業,錯字連篇。一責備他,他總是委屈地說「我都看不清楚老師寫什麼啦!」,唉,大概是得配眼鏡了!

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Brian只花了大約半天,就組好了紅藍雙俠;彈珠從前面的圓洞放進去,就可以該開始玩了。

Brian 從小活潑好動,除了愛講話、愛唱歌、愛大笑以外,還喜歡隨時拿個球拋來丟去,活像隻小「毛毛蟲」,除了睡覺,幾乎沒個靜下來的時候。

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這雙鞋非常透氣,非常輕,重要的是楦頭大

為了矯正Brian有點扁平足的腳,我們接受醫生的建議,除了為他量身訂製專有的矯正鞋墊外,還必須選購一雙新鞋配合。

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Brian 右腳腳踝內側突出,和左腳比較起來,明顯歪一邊;這是右側足弓缺乏支撐力,為扁平足的表現

「歐!媽咪!我的右腳好痛ㄛ!」
Brian露出痛苦的表情,不斷地揉著他的腳踝!

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終於還是決定讓Brian繼續音樂班合奏專修班的課程。

Brian很好動,練鋼琴得安靜地坐著,他可是一點興趣也沒有,每天總要三催四請地才練琴,結果也多哩哩辣辣,除了他自己痛苦外,老師也沮喪不已。因此我們決定從音樂班先三開始,停止鋼琴的個別課。只讓Brian繼續上他仍覺得很有興趣的音樂班。

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看我灌籃!!

看到我說他像櫻木花道,Brian一定很生氣。

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所謂ADHD(Attention Deficit / Hyperactivity Disorder),中文名稱是注意力缺失與過動障礙,在兒童期最常出現。而以注意力無法持續的集中、過度的活動力、及衝動性為特徵。一般來說,普遍都會在國小時期被診斷與接受治療。

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看到繩子了嗎?這只是這條山路的三分之一而以呢!

沒想到Brian是個不怕冒險的孩子!

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